O que está sendo votado?
Permitir a acumulação remunerada de um cargo de professor com outro cargo de qualquer natureza. Autorizar que um professor ocupe e receba por dois cargos simultaneamente.
Aprovada a Redação Final assinada pela Relatora, Dep. Maria Rosas (REPUBLICANOS-SP).
Resultado da Votação
0
Votos SIM
0
Votos NÃO
Detalhes
Data da votação
30/10/2025 13:32
Autor
Estatísticas
- Total de votos: 0
- Partidos votantes: 0
Ementa
Altera o art. 37 da Constituição Federal, para permitir a acumulação remunerada de um cargo de professor com outro de qualquer natureza.
Resumo da ementa
O que a proposta muda A PEC 169/2019 quer alterar a Constituição (art. 37) para permitir que um servidor público que ocupe um cargo de professor possa, ao mesmo tempo, ocupar e ser remunerado por outro cargo público de qualquer natureza. Ou seja: hoje a regra constitucional só permite acumular um cargo de professor com outro cargo de natureza técnica ou científica; a proposta retira essa limitação. Por que isso importa Na prática, se aprovada, um professor que trabalha no serviço público poderia ter um segundo cargo público e receber os dois salários, mesmo que esse segundo cargo não seja técnico ou científico. A justificativa do autor é que a regra atual gera dúvidas sobre o que é “técnico ou científico” e provoca contestações na Justiça; a mudança simplificaria essa situação. Possíveis efeitos para os cidadãos Para os professores, a mudança pode aumentar renda e oportunidades de trabalho. Para o serviço público, pode haver aumento de despesas com salários e risco de redução de dedicação às atividades de ensino (se o professor dividir horários). Também pode gerar mais casos de conflito de horário ou de interesse. Tudo isso dependerá de regras administrativas sobre cumulação de jornada e compatibilidade de horários. Situação do projeto A proposição foi apresentada pelo deputado Capitão Alberto Neto e está sujeita à apreciação do Plenário; aguarda envio ao Senado Federal em regime de tramitação especial.
Análise por partido
Tendência partidária nesta votação:
Partidos mais favoráveis:
Nenhum partido com alinhamento significativo.
Partidos mais contrários:
Nenhum partido com oposição significativa.
Disciplina partidária:
Partidos mais disciplinados:
Dados insuficientes.
Partidos menos disciplinados:
Dados insuficientes.
Impacto nas categorias temáticas
Esta análise é baseada em como o conteúdo da votação se relaciona com os temas de cada categoria. As categorias exibidas são aquelas relacionadas à proposição em questão.
Esta classificação envolve interpretação subjetiva dos impactos. Analistas podem ter visões distintas sobre como uma proposição afeta cada categoria.
Administração Pública
Justificativa: A votação aprovou a Redação Final da PEC 169/2019, que altera o art. 37 para permitir que um servidor público que seja professor acumule remuneradamente outro cargo público de qualquer natureza. Isso afeta diretamente questões de Administração Pública (gestão de pessoal, organização de jornada, despesas com folha). No entanto, o impacto sobre a categoria é ambíguo: por um lado, a mudança pode simplificar regras, reduzir contencioso e clarificar procedimentos administrativos (efeito potencialmente positivo para a gestão pública); por outro, tende a aumentar despesas com salários, elevar riscos de conflito de horários e reduzir dedicação ao serviço de ensino, prejudicando eficiência e organização administrativa (efeitos negativos). Dada essa divisão clara de argumentos e a incerteza sobre efeitos práticos dependentes de normas complementares e aplicação, não é possível afirmar de forma inequívoca que votar "Sim" seja favorável ou desfavorável à Administração Pública.